Klassenfahrt: „Gemeinsam Stark“

Sozialkompetenz bei Kindern und Jugendlichen

10 Dinge, die unsere Klassenfahrt verändert hatWie eine Woche in der Natur Kinder und Gemeinschaft wachsen lässt.   Gemeinsam Stark: 10 Dinge, die unsere Klassenfahrt verändert hatWie eine Woche in der Natur Kinder und Gemeinschaft wachsen lässt.   Wenn wir mit einer Klasse auf „Gemeinsam Stark“-Fahrt gehen, nehmen wir mehr mit als nur Gepäck.Wir nehmen […]

Was Kinder wirklich brauchen:

Warum Gewaltprävention mehr braucht als Regeln und Strafen

Beziehung statt VerhaltenstuningWarum Nähe mehr bewirkt als Strafen.   Viele Kinder in unseren Trainings tragen einen unsichtbaren Rucksack.Gefüllt mit Erfahrungen, Ängsten, Unsicherheiten – und dem tiefen Wunsch, gesehen zu werden. Doch im schulischen Alltag geraten diese leisen Geschichten oft in den Hintergrund.Was bleibt, ist das Verhalten:Das Kind, das stört. Das laut wird. Das sich verweigert.Und […]

So gelingt Klassenklima

Tipps aus dem Training für LehrkräfteWie aus Gruppen wieder Gemeinschaft wird. Wenn eine Klassengemeinschaft funktioniert, spürt man das sofort.Die Stimmung ist offen, wertschätzend, lebendig.Kinder kommen gerne zur Schule, trauen sich Fragen zu stellen, lachen miteinander – und mit dir. Doch dieses Klima entsteht nicht von allein.Es braucht Aufmerksamkeit. Haltung. Und konkrete Handlungsschritte. In unseren Trainings […]

Warum soziale Kompetenzen wichtiger sind als Schulnoten

In unserer leistungsorientierten Gesellschaft sind Noten noch immer das Maß aller Dinge. Sie entscheiden über Übergänge, Chancen, Selbstwert – und manchmal leider auch über die Wahrnehmung eines Kindes. Dabei wird eines oft übersehen: Schulnoten sagen wenig darüber aus, wie ein Kind mit anderen auskommt. Ob es sich in eine Gruppe einfügt, eigene Gefühle regulieren kann […]

5 Zeichen, dass Ihre Klasse soziale Unterstützung braucht

Was zwischen den Zeilen sichtbar wird – wenn wir genau hinsehen.   Es gibt Momente, in denen man als Lehrkraft oder pädagogische Fachkraft spürt:Irgendetwas stimmt nicht.Die Stimmung kippt schneller. Die Kinder ziehen sich zurück. Konflikte häufen sich.Aber es gibt (noch) keine offensichtliche Eskalation. Kein großer Vorfall. Keine handfeste Beschwerde. Und genau deshalb bleibt es oft […]

Gewalt beginnt nicht mit der Faust – sondern mit einem Gefühl

Gewaltprävention

Wenn wir an Gewalt denken, sehen wir blaue Flecken, harte Worte, offene Eskalationen.Wir denken an das, was sichtbar ist – und oft schon zu spät. Doch Gewalt beginnt viel früher.Sie beginnt mit einem Gefühl: Nicht gehört werden. Ausgeschlossen sein. Sich klein fühlen.Sie beginnt dort, wo Kinder und Jugendliche keine andere Strategie mehr haben, um sich […]